茉?莉花语
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茉莉花语?总第四期
《茉莉花语》秋之卷第四期，由《渤海风》杂志社协办。此期为训练营专刊，博采众长，文化坚守与传播，民刊。
卷首语
年注定是不平凡的一年。
年5月30日，茉莉花语训练营成立了，*药师老师识得人心，集结19位爱诗如命、灵*干净的人，从此开启了魔*训练模式。主编茉莉花语老师、*药师导师和19位营员，同创作、同探讨、同分析，理思路、理主旨、理脉络，将诗歌的语言表达和思想感情放在人与自然、人与社会、人与世界的关系当中，千锤百炼。他如是说：“给出标准答案的是小学老师，给出参考答案的是中学老师，不给答案的才是大学老师。那么，写诗也一样，作者把要说的自己说完了，充其量是小学三年级以下水平。只有需要读者去参与，引导读者去体会去思考的诗（有留白的诗），才是一首及格的诗。要怎么样才能写出大学水平的诗呢？就要解放思维定势对语言的束缚，让语言真正为事物服务，打开事物的状态，才能让读者多层次多角度地去体会到更多的东西。”接触他一段时间后，发现他真的是一个爱诗爱生活之人，对诗歌的要求有点苛刻（他说，对自己宽容，所以才对别人苛刻。）他经常说，诗歌，是作者+读者，共同创作的产品。如果作者都说完了，还要读者干什么。短短二个星期，我就亲历了，训练营大部分人在他的指导下，诗歌有了本质的飞跃。在两个多月的时间里，*药师用他的“吸心大法”训练着我们的诗心。*药师老师一再强调：“要从‘现场生发，找准线索、关联现实、呈现情感、突出主旨、用语凝练’这几个方面去写、去想、去感悟，拿出内心最隐秘的情感去写，你只要真诚，就一定能够打动他人。”就这样我们慢慢研磨着，有时写出像是诗歌的诗，*老师让我们自己去提炼、精简，结果到最后才发觉竟然全部删完，原来是提笔写了一堆毫无意义的废话。当我们恍然大悟，写出有点内涵的东西了，依然很啰嗦，*老师总能三下五除二，稍加改动，那诗歌竟然高大上了起来，一首首小诗流淌成了精妙绝伦的文字，我们不得不叹服*老师的强大功夫，唯以珍惜以为是。诚如唐代贾岛《题诗后》“二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。”实乃真理也。
那么这一期的教学成果如何，请在《茉莉花语》秋之卷里寻找答案吧。我们结集成册，分为五大版块:
一、卷首语
二、导师作品(诗评与诗歌)
三、学员作品(15名优秀学员)
四、习作园地(过关作品)
五、编后语
俗话说“师傅领进门、修行在个人”，写诗是一个漫长的过程，想要写出耐品耐读的好诗，得下真功夫、真学、学真，方能不负师恩和平台恩。我们未来可期，给我们时间成长吧。现在，我们依然在学习的路上，未来还很长，我们愿意与导师*药师先生共进步、共成长，努力创作出集思想、情感、内涵和寓意相统一的诗歌精品，成为诗歌界的一股清流，为诗歌艺术领域添上茉莉花语平台亮丽的一笔。
真诚希望广大读者和诗人们提出您宝贵的意见和建议。
王惠若
年8月3日
目录
卷首语
王惠若☆03
导师作品展
*药师作品☆10
学员作品展
李巧莉作品☆20
王丽作品☆25
王玉清作品☆29
曹富欣作品☆34
刘友和作品☆38
汤泉河作品☆43
王惠若作品☆48
刘金明作品☆53
刘刚作品☆57
叶子作品☆61
左连凯作品☆65
李旸作品☆69
火焰刀作品☆73
李李作品☆76
毛文文作品☆81
习作园地
草地（外一首）☆凌小妃85
草地（外一首）☆陌上桑85
一只飞鸟☆王靓85
脸盆（外一首）☆胡承梅86
篱笆（外二首）☆几缕清愁86
草地（外一首）☆李桂芳87
编后语
刘友和、王玉清☆88
关于封面
封二封三：训练营1班
封四：茉莉花香/火焰刀
请
注
意
此期训练营专刊诗歌有学习价值，特开启绿色通道。想收藏请联系我。
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