王淇老师在语文活动专场执教的一年级下册《荷叶圆圆》一课中，把生字教学与阅读教学有机地结合在一起，并在阅读过程中帮助学生通过拼音、拆分、组词的方法准确记忆生字，积累词汇。指导学生模仿课文句式练习说话，通过模仿小青蛙、小水珠、小蜻蜓及小鱼儿的动作来激发学生的想象力，培养学生的口语表达能力。
周慧慧老师执教的《家乡特产寻宝》这一课，根据家乡到底有哪些特产、这些特产有什么特点等问题,安排学生分组到附近的超市、市场、工厂、菜地去采访调查。学生通过亲身经历真实的调查过程,采集到真实的数据、资料。从而使学生有了更多的感性认识,学生能在确定要研究问题的过程中,渐渐养成了多提问题的习惯,实践能力也得到了很大提高。
关鹏奇老师执教的《制作安全骑车手册》的活动课中，让学生掌握安全骑车的相关知识，培养学生收集信息、整理信息的能力和与人合作解决问题的能力。增强学生的安全意识、守法意识，培养学生的社会责任感。
张伟君老师执教了《想什么呢？》一课。，本课的教学在上一节课写生“鸟和家禽”的基础上，学会进一步抓住鸟的特征，学习运用夸张、变形、简化、添加等装饰方法对鸟类的形象进行装饰提炼，设计鸟的纹样。
展示课结束后，我校四名老师分别对该节课进行深刻的反思。
活动过程中，四位年轻老师分别聆听了各学科教研员对展示课的指导与深入解读，并对新教材的使用、学科课堂教学的新理念进行了全方位的培训，对教材的使用上也做了详尽的说明。
此次活动，不仅展示了教师教学成果，还达到了增进交流，相互学习，共同提高的目的。为我们每位教师的教学技能和专业素养的提高起到一个助推器的作用。让我们以课标为依据，强化基本功训练，不断完善自身素养，努力成为一位教技精湛、深得学生喜爱的好老师。